Gestion de l’évacuation

Objectifs

Permettre aux personnes désignées pour la gestion de l’évacuation d’acquérir les réflexes et les conduites à tenir en cas de départ de feu ou face à un incendie dans leur environnement de travail.

Elles devront être capables :

• d’analyser la situation,
• d’appliquer plusieurs étapes d’intervention (reconnaissance, alerte, mise en sécurité, protection incendie, accueil, guidage des secours extérieurs et mise à disposition),
• se coordonner avec d’autres équipiers.

Programme

1ère partie : Du feu à l’incendie 

Les phénomènes de l’incendie :

• Connaitre les éléments nécessaires à la naissance d’un feu,
• Connaître les causes d’un départ de feu,
• Connaître la différence entre un feu et un incendie,
• Comprendre les conséquences d’un incendie.

Les dangers des fumées :

• Connaitre le danger des fumées,
• Les bons réflexes face aux fumées,
• Les enjeux de l’évacuation.

Les modes de propagation :

• Comprendre la variation de développement d’un incendie en fonction de différents facteurs (nature du combustible, type de construction, mode de stockage,…),
• Comprendre que l’incendie peut se propager de plusieurs façons différentes (déplacement, rayonnement des flammes…).

L’adéquation des agents extincteurs selon le type de feu :

• Identifier l’extincteur adapté suivant le type de feu.

Le risque incendie et les éléments fondamentaux de prévention

 

2^ème partie : Comment se protéger et s’organiser

Le schéma type d’intervention :

• Connaître la conduite à tenir en cas de découverte de départ de feu.

L’application des consignes de sécurité incendie :

• Connaître les consignes générales dans votre établissement,
• Connaître les principes d’évacuation.

L’organisation de la première intervention, les consignes spéciales

• Connaître le rôle des membres de la première intervention et les modalités d’exécution de la mission (consignes spéciales),
• Connaître le rôle des personnels désignés pour l’évacuation,
• Connaitre les équipements et moyens à utiliser.

Visite applicative de l’établissement :

• Repérer les différents organes de sécurité présents dans l’établissement (moyens d’alerte, d’évacuation et de secours),
• Localiser les espaces d’attente sécurisés ou les espaces équivalents.

 

3^ème partie : Mise en application sous forme de jeux de rôles en fonction de votre établissement

Acquérir des attitudes réflexes face à un départ de feu (maîtrisable ou non) en respectant les consignes spéciales liées à votre mission de première intervention :

• Savoir transmettre l’alarme et l’alerte,
• Savoir mettre en œuvre l’évacuation des personnes présentes dans l’établissement (salariés, visiteurs, public),
• Savoir travailler en équipe, en coordination avec les Équipiers de Première Intervention désignés sur votre secteur,
• Savoir remonter les informations au responsable d’évacuation et aux secours extérieurs si nécessaire (point de rassemblement, recensement…).

Contact
01 48 51 90 17
Public visé
Les personnes chargées de mettre en œuvre la mise en sécurité du personnel et du public par l’évacuation de l’établissement.
Pré-requis
Site à jour des consignes de sécurité incendie.
Durée
3 heures Jusqu’à 2 groupes sur 1 journée. 30 % Théorie 70 % Pratique
Effectif
5 mini / 12 maxi
Moyen d'encadrement
Formateur professionnel pour adulte / SSIAP 3ème degré
Modalité
Feuille d’émargement Evaluation des acquis par des mises en situation (jeux de rôles) Evaluation de satisfaction des stagiaires en fin de formation Validation du registre de sécurité
Moyen technique
Vidéoprojecteur Ordinateur Simulateurs de fumées et/ou fumigènes
Moyen pédagogique
Films Jeux de rôles Supports pédagogiques remis aux stagiaires